帰国枠受験、６か月以上長期レッスンサービス

１、書類審査

２、学科試験、２種類
・Ａ方式（現地校・インター）→　外国語作文と基礎日本語作文の２種類
・Ｂ方式（日本人学校）→　理数系と社会系の適性検査の２種類

３、面接試験→　ディスカッション

・インターに長く通っていたので、日本の勉強が遅れています。これからどうやって勉強をしていけば、入試に間に合いますか？

また、遅れた分のフォローも含めて、レッスンをお願いできませんか？

・８月から新学年が始まるので、６月からの夏休みを有効に使って受験勉強をするには、どうしたらいいでしょうか？

できれば、夏休みは先生に特訓をしていただいて、そのまま入試まで指導をお願いしたいです。

・一般受験でがんばらせたいのですが、塾では理科と社会の対応をしてくれません。どうやって勉強をしたらいいでしょうか？

先生は理社も指導できると聞いていますので、どうかお願いできませんか？

・面接やディスカッションの準備を、うちの子に必要なタイミングで、ご指導をお願いします。

・４月からは国算の勉強をメインでがんばらせたいのですが、入試には作文と面接も必要なので、月に数回は先生にお願いしたいです。

そして２学期からはレッスンの回数を増やしてください

・インターに通っていますが、英文法がかなり苦手です。６月と１０月の英検に向けての対策そして、入試対策も含めて、来年の２月まで、ご指導をお願いします。

【スカイプのメリット】

・学校や塾から帰ってきた後、時間を気にせずに、家で解説を聞けます。

・学校から帰ってきて、塾に行くまでの空き時間を使うこともできます。

・塾の模試で帰りが遅くなった日は、時間を変更できます。

・他教科の勉強に専念したいときは、日程変更できます。

・日本に入試で一時帰国したときも、練習を続けることができます。

【スカイプとは？】

スカイプ(Skype)を使えば、世界中どこでも無料で話すことができます。

ソフトは無料で利用できます。

Skypeを使うには、ソフトをこちらからダウンロードするだけです。

【長期間フルサポートのメリット】

長期レッスンでは、生徒さんの入試までの学習スケジュールを作成します。

生徒さんの今の学力、学校のスケジュール、入試科目の性質、こういったことをすべて鑑みて、学習スケジュールを作成します。

もちろんスケジュール管理、調整も行いますし、勉強を教えるのも私です。

ですから生徒さんは、スケジュールや私のアドバイスに従って勉強していけば、ＯＫなんですよ。

レッスンに関するお願いは、最優先で対応します。

さらにレッスン期間中は、お父さん、お母さんのご相談をいつでも受けますし、願書や活動報告書の添削も、お引き受けします。

【長期受験対策レッスンサービスの流れ】

１、現在志望している学校に必要な勉強、学校の予定、検定の準備、夏休みの過ごし方など、受験までの流れについて、スカイプで６０分間作戦会議をします。

２、作戦会議の後、年間学習スケジュールを作成して、お送りします。

３、週に何回のレッスンで、何の科目から始めていくかを決めて、スタートします。

４、１回のレッスン時間は、６０分間です。

５、私が指導できる科目は、すべて対応します。以下が対応できる科目です。

・小学校算数
・小学校国語
・読書感想文
・中学受験理科
・中学受験社会
・中学受験英語
・中学受験日本語作文
・中学受験英語エッセイ
・高校受験理科
・高校受験社会
・高校受験英語
・高校受験作文
・高校受験英語エッセイ
・英検対策（３級～準１級）
・ＴＯＥＦＬ
・面接練習（個人、集団、プレゼンテーション、ディスカッション）

６、願書、活動報告書、海外生活報告書の添削もお手伝いします。

７、指導科目の変更、日時の変更、週の指導回数の増減も、優先して対応します。

８、レッスン期間中は、ご希望されるときに、スカイプコンサルでご相談に乗ります。

９、受験直前まで、レッスンは続けます。日本に一時帰国しても、海外の試験会場でも、スカイプで対応します。

・学芸大学国際は、書類審査もあり、５・６年の成績表と公的な資格（英検や漢検など）を書きます。

さらに、成績表や、公的な資格ではないけれども、特技などを書くところがあります。

齊藤先生に相談したところ、娘が毎年夏休みに自由研究に取り組み、模造紙にまとめていたところに目を付けてくださり、「それを、ぜひ書きましょう」ということになりました。

これらを簡単にまとめて、資料にしましたが、レイアウトなども先生にみていただいて、大変助かりました。

志望動機についても同様に、具体的に学芸が取り組んでいるものをとりあげて、「わたしは○○のプログラムに参加したい」と書き直して、ピントのあったものにできました。

先生のご指示がなかったら、大変ぼやけた志望動機になっていたと思います。

・先生に、天体が苦手であることをお話したら、すぐに理科のレッスンを引き受けてくださいました。

毎回、ホワイトボードに図を描きながら、説明をして下さったのですが、横で聞いていて、本当にわかりやすかったと思います。

そしてわかりやすいだけでなく、息子が自分で問題も解けるように、導いてくださいました。

おかげで苦手だった、月の満ち欠けの問題は完答できるようになりました。

・作文が書けるかどうかは、センスで決まると、ずっと思っていました。

娘は、塾の先生から、ずっと厳しいお言葉しかいただけず、しかしどのように書いたら良い作文になるのかわからなかったので、齊藤先生にご相談をしました。

齊藤先生の説明は、すごくシンプルなのですが、先生の指示通り書くと、とても良い作文になります。

先生にレッスンをお願いして、１か月もしないうちに、塾の先生から「作文、うまくなりましたね」と言われたとき、私はどうして最初から、齊藤先生にお願いしなかったのだろうと、本当に後悔しました。

入試では、先生のアドバイス通り書いて、合格しました。

本当にありがとうございました。

・人前で話すのが苦手で、滑舌も悪く、そして質問に対する答えもピントがずれてしまう。

齊藤先生のブログとメルマガは、ずっと購読していましたので、藁にもすがる思いで、ご連絡をしました。

いつまでたっても上達しない息子に、本当に申し訳ないぐらい、忍耐強くご指導してくださいました。

長時間かけてご指導していただいた甲斐あって、面接は上達し、入試直前にはアドリブすら言えるようになりました。

息子があきらめないで、必死で面接練習している姿を見て、実はそれだけで先生に感謝をしていました。

合格をいただけたのは、先生のおかげです。

受験だけではなく、たくさんのことを教えていただけたことに、心から感謝しております。

これからもお体にお気をつけて、ご指導をがんばってください。

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